1.

Наименование Программы

Программа дополнительного образования социально-педагогической направленности «Говорящие пальчики»

2.

Основание для разработки Программы

Закон РФ «Об образовании» «Правила оказания платных образовательных услуг сфере дошкольного и общего образования» (утверждены постановлением Правительства РФ от 05.07.2001г №505);

«Положение о платных образовательных услугах в МАДОУ д/с № 155 города Тюмени.

3.

Заказчик Программы

 Родители,  педагоги ДОУ

4.

Исполнители Программы

Воспитатель МАДОУ д/с № 155 города Тюмени: Тангочина С.В., Новоселова О.В.

5.

Разработчики Программы

Крымова Елена Владимировна

Казакова Людмила Васильевна

Шагивалеева Светлана Сергеевна

Новоселова Ольга Владимировна

Касаткина Оксана Александровна

6.

Адрес образовательного учреждения – исполнителя Программы

625047, Тюменская обл., г. Тюмень, Буденного, 9 (тел.8(3452)795-312)

625047, Тюменская обл., г. Тюмень, ул. Беловежская 11, тел 8(3452)691973

7.

Целевые группы

Программа рассчитана на работу с детьми дошкольного возраста (3-5 лет).

8.

Срок реализации Программы

2 года

9.

Цель Программы:

развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в играх, упражнениях и разных видах продуктивной деятельности (рисование, лепка, конструирование).

10.

Задачи Программы

Образовательные:

- формирование произвольных координированных движений пальцев рук, глаза, гибкости рук, ритмичности развитие осязательного восприятия (тактильной, кожной чувствительности пальцев рук);

- формирование практических умений и навыков;

- обучать различным навыкам работы с бумагой, пластилином.

Развивающие:

- развитие мелкой моторики пальцев, кистей рук;

- совершенствование движений рук;

- развитие познавательных психических процессов: произвольное внимание, логическое мышление, зрительное и слуховое восприятие, память;

- развитие речи детей.

Воспитательные:

- воспитывать в детях усидчивость.

- воспитывать внимательность к выполнению заданий.

- способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей.

11.

Ожидаемый результат:

- ориентируется в пространстве и на микроплоскости;

- быстро и успешно справляется с заданиями, требующих координированных движений рук;

- выполняет задания по словесной и зрительной инструкции;

- увеличился словарный запас детей, речь детей стала более эмоциональной и выразительной;

- возросла речевая активность детей в различных видах деятельности;

- дети используют пальчиковую гимнастику в повседневной жизни;

- у детей более развита мимика, моторика пальцев рук, внимание, память, мышление, воображение, речь.