Совсем не скучный денёк.

Как-то утром, в один дождливый день, ребята пришли в детский сад с грустным настроением. Они подумали, что сегодня будет целый день дождь, а это очень скучно и грустно. Но, не тут то, было….

И в самую дождливую погоду можно найти себе увлекательные занятия. Для начала я предложила ребятам посмотреть в окно и понаблюдать, какой идёт дождь: ливень или мелкий дождик. Ребята увидели множество капелек на стекле, которые плавно стекали, образовывая разные дорожки, это очень заинтересовало их и настроение уже стало совсем не грустным.

Пение песенок про дождик, просмотр детских видеоклипов совсем подняли настроение детей. И вдруг, кто - то сказал: «А когда идешь под зонтиком, капелек не видно и остаёшься сухим». И дети активно стали рассказывать каждый про свой зонтик. Оказывается, зонтики бывают разные: большие и маленькие, одноцветные и разноцветные и с разным рисунком. Кто - то из ребят попросил нарисовать зонтик. А почему бы и нет. И мы решили устроить «Парад зонтиков». Ребята посмотрели презентацию про разные зонтики, рассмотрели строение зонтиков и с огромным желанием сели рисовать свой шедевр. «Парад зонтиков» разместили на стене. И какое было удивление у детей, когда вечером, после сон часа закончился дождь и засветило солнышко, мы все вышли гулять, а на участке наш ждал другой зонтик, совершенно другого назначения, он был от солнца. И ребята сами сделали вывод, что зонтики нужны не только от дождя, но и от солнца.

Вот такой разнообразный, и совсем не скучный денёк, однажды был в нашей группе.

                                                                                                                                 Воспитатель: Прихненко М.А.