"Детям о пожарной безопасности"

«Детям о пожарной безопасности»

Огонь - страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определенные знания и навыки. Научить ребят ориентироваться в опасности – это важная задача и родителей, и педагогов.

Цель: Формирование у детей и родителей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружить знаниями, умениями и навыками, необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.

В работе с детьми главной задачей является сохранение их жизни и здоровья. И эту задачу важно решать совместно с родителями. Мы вместе должны помочь детям понять, что жизнь – это главная ценность и научить их беречь её. В нашем детском саду прошла неделя, посвященная Пожарной безопасности. Для успешной борьбы с огнем требуется много знаний.

В рамках недели безопасности в подготовительной группе «Веселые ребята» была проведена работа по распространению и укреплению знаний о правилах пожарной безопасности. Дети просмотрели презентацию о пожарной безопасности, проведены беседы о правилах поведения при пожаре «Спички - детям не игрушка», «Пожар в квартире», «Осторожно –электроприборы», «Огнетушитель», игра: «Сообщи о пожаре», профессии пожарного, а также вспомнили средства пожаротушения, какие предметы опасны, выучили номер, по которому можно позвонить в пожарную часть, в случае пожара. Запомнили правило, что от огня и дыма спрятаться нельзя, что сразу нужно выбегать на улицу, а не прятаться где - то в доме. Воспитанники участвовали в дискуссии: «Огонь-друг или враг». На основе иллюстраций дети рассказали о правилах пожарной безопасности в отдельно взятой ситуации. С ними были разыграны ситуации: «Осторожно – электроприборы», «Если возник пожар». Воспитанники познакомились с произведениями: «Пожарные собаки» Л. Толстой, «Дядя Стёпа» С. Михалков. Просмотрели презентацию: «Профессия-пожарный». Дети нарисовали рисунки о пожаре. Поиграли в сюжетно-ролевую игру «Вызов пожарных», дидактическую игру «Как избежать неприятностей». Так же слушали рассказ воспитателя о том, как устроена пожарная машина, познакомились с инструментами необходимыми в тушении пожара. Ребята познакомились с огнетушителем, с теми предметами из – за которых может возникнуть пожар (спички, зажигалки). Много узнали о том, какой вред может принести игра с огнем.  В ходе проведённой работы, по пожарной безопасности, у детей расширились знания: о безопасном поведении при взаимодействии с огнем, о работе пожарного. Они узнали основные причины возникновения пожаров и способы борьбы с огнем. Овладели навыками правильных действий в случае пожара: умеют правильно сообщать о пожаре по телефону. Знают, как надо поступить, чтобы спасись от дыма и т.д.

У детей сформировались основы самосохранения, безопасного и разумного поведения в непредвиденных ситуациях.
         Именно в дошкольном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения, вырабатывается бережное отношение к жизни и природе. Поэтому начинать знакомить детей с пожарной безопасностью нужно с самого раннего детства, чтобы они знали, как нужно себя вести правильно и безопасно. Мы уделяем большое внимание именно игровому методу работы, так как данный метод позволяет легче воспринять информацию. Но чтобы уберечь детей от трагедии, необходимы усилия не только детского сада, но и родителей.

Воспитатель: Козлова Альфинур Хидиятовна