Педагогический совет "Использование современных методов и приемов в развитии речи детей дошкольного возраста"

Педагогический совет

 " Особенности современных форм и методов работы по развитию речи дошкольников"

31 марта в нашем детском саду прошёл педагогический совет на тему "Особенности современных форм и методов работы  по развитию речи дошкольников"

Цель педсовета: активизировать мыслительную деятельность педагогов, усовершенствовать работу по улучшению образовательного процесса, направленного на формирование связной речи детей, наметить пути дальнейшей эффективной деятельности в данном направлении.

Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. С развитием речи связано формирование как личности в целом, так и всех психических процессов.

На педагогическом совете воспитатели успели многое: обсудили открытые мероприятия, заслушали сообщение коллег:

- «Актуальность проблемы речевого развития детей дошкольного возраста» -

методист: Хребтова О.С

• «Игры – бродилки как средство активизации речевой активности дошкольников» - учитель – логопед: Скородумова М.К.
• 

-  «Виммельбух как средство речевого развития дошкольников» -

учитель – логопед: Дацкевич Ю.В.

•  «Лимерики- как элемент ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»- воспитатель: Волкова Л.Н.
• 
• «Развитие связной речи. Составление описательного рассказа по схеме. Из опыта работы. - учитель – логопед: Княжева Д.Н
• 
•  «Играя развиваем речь. Речевое развитие детей 2-3 лет». - воспитатель: Потапова Э.И
• 
• «Значение драматизации в речевом развитии дошкольников» - старший воспитатель: Красовских Т.П
• 

Все педагоги пополнили педагогическую копилку интересными словесными играми и нетрадиционным дидактическим материалом, предложили новые формы работы с родителями – театральный праздник, вечер поэзии, которые ранее не использовались в работе ДОУ.

Хребтова О.С, методист