Земля – наш общий дом

Цвети Земля родная,

Чтоб радовала нас

И стала ещё краше,

В добрых руках людей.

    В рамках реализации проекта «Земля – наш общий дом», мы с ребятами группы «Ягодки» знакомились с разнообразием родной природы: с растениями и животными различных климатических зон.  Итогом двухнедельной работы было создание мини-музея природных зон.  Дети   играли в игры: «Кто, где живёт?», «Уберём мусор», отгадывали загадки, отвечали на вопросы, рассказывали пословицы о Земле. Дети углубили  представления о том, что планета Земля – это наш дом, закрепили правила  безопасного поведения на природе,  воспитывали бережное отношение к растительному и животному миру. Ребята отметили, что, если люди всей планеты, будут соблюдать правила и беречь нашу Землю, то у нас никогда не иссякнут реки и моря,  не сгорят леса, а животный  и растительный мир будет радовать нас своим  изобилием. Мы с ребятами решили не только на словах, но и творчески  помочь нашей Земле и нарисовали экологические знаки.

    А также поставили сказку-пантомиму о Земле. Дети встретили планету Земля счастливой, весёлой в зелени лесов, в чистоте озер, окутанной чистым воздухом. Хорошо и комфортно чувствовали себя звери и птицы на ней. Люди оберегали ее, поклонялись ей. Но однажды пришла беда на планету Земля - «злые» люди, которые забыли, что такое чистый воздух, голубая вода, красивые леса. Они стали строить заводы, загрязнять водоемы, вырубать леса. Горько заплакала планета, просила помощи. Но не услышали её «злые» люди. Они творили прогресс. 
Обиделась на них планета. Стала насылать на людей испытания: катастрофы, наводнение, цунами. 
Стонет матушка Земля. Но люди не слышат этих стонов, оставались глухи и слепы. И погрузилась она во тьму. Опомнились люди и стали просить прощения. И велела им планета Земля выполнить три условия: 
1. Отчистить Землю от отбросов. 
И создали люди специальные службы по очищению рек и озер. 2. Не уничтожать леса и животных.
И придумали специально отведенные места, где содержали редких животных и оберегали их.
3. Быть внимательными к окружающему.
Люди приняли её условия, и расцвела Земля-матушка краше прежнего

    Ребята почувствовали, как «больно» может причинить человек всему живому, экологии, планете, что свидетельствует «Красная книга Природы».

Воспитатель: Л.В. Ушакова