Пластилинография – всестороннее развитие личности дошкольника

Пластилинография–  это создание на основе пластилина лепных картин с  изображением  выпуклых,  полуобъемных  объектов  на  горизонтальной поверхности. Пластилинография - это один из видов декоративно-прикладного искусства.

Основными  целями  и  задачами  обучения  детей  данной  технике являются:

- формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса к лепке;

- освоение новых приемов (скатывания, надавливания, размазывания) и

создание с их помощью сюжетных картин;

- обучение умению ориентироваться на листе бумаги;

- развитие мелкой моторики;

- ознакомление с окружающим миром;

- развитие эмоций и фантазии.

Пластилинография  способствует,  в  первую  очередь,  снятию  мышечного напряжения  и  расслаблению,  развивает  ручную  умелость  и  мелкую  моторику рук,  развивает  детское  воображение,  художественное  и  пространственное мышление,  будит  фантазию,  побуждает  дошкольников  к  самостоятельности.

Учитывая важность проблемы по развитию ручных умений и тот факт, что развивать руку надо начинать с раннего детства, мною был организован кружок  художественной направленности на тему:"Пластилинография»

Целью моей кружковой работы стало : развитие у детей среднего дошкольного возраста ручной умелости.

Занятия пластилинографией представляют неоценимую пользу для развития и обучения детей, способствуют развитию таких психических процессов как внимание. память. мышление, а также развитие творческих способностей.

Пластилинография способствует развитию восприятия, пространственной ориентации, сенсомоторной координации детей, т. е тех значимых функций, которые необходимы для успешного обучения в школе. Дети учатся планировать свою работу и доводить её до конца.

Занимаясь с пластилином, у ребят развивается умелость рук. а движение пальцев дифференцируются, ребёнок подготавливает руку к освоению такого сложного навыка как письмо. Всему этому способствует хорошая мышечная нагрузка пальчиков.

Одним из несомненных достоинств пластилинографии с детьми дошкольного возраста является интеграция предметных образовательных знаний. Темы занятий тесно переплетаются с жизнью детей, с той деятельностью, которую они осуществляют на других занятиях. (по ознакомлению с окружающим миром, развитию речи и т. д).

Ребята с большим удовольствием творят на предложенные темы.

Информацию подготовила

воспитатель Шагивалеева Светлана Сергеевна