Консультация для родителей " Давайте ребенку ножницы"

Консультация для родителей

" Давайте ребенку ножницы"

Уважаемые родители! Вашим детям уже исполнилось 4-5 лет, им пора учиться пользоваться ножницами. Ножницы- отличный тренажер для развития мелкой моторики ребенка. Они развивают ручную умелость, внимательность, мышление, учат ориентироваться на листе бумаги, гармонизируют работу обоих полушарий головного мозга. Особенно вырезание ножницами полезно для переключения внимания гиперактивного ребенка. Не стоит опасаться детского травматизма и шалостей (вроде подстригания волос или подрезания маминых штор).

 Перед тем как давать малышу ножницы, нужно объяснить, что можно резать, а что нельзя.

Для начала нужно правильно выбрать ножницы. Они должны быть детскими, легкими, с закругленными концами и удобными кольцами для пальцев. Если ваш ребёнок левша, следует купить ножницы для леворуких детей.

Обязательно обсудите с ребенком правила использования ножниц!

1.Ножницы -это не игрушка, а инструмент. Они острые и опасные. Если неправильно ими пользоваться, можно пораниться.

2.Пользоваться ими нужно только по назначению и за столом.

3.Ножницы можно использовать только для резки бумаги и картона (нельзя резать одежду, скатерть, мелки, пальцы, волосы и т.д.)

4.Ножницы нельзя брать без разрешения. С ними нельзя ходить, бегать и прыгать.

5.Передают ножницы только закрытыми: кольцами вперед, взяв за сомкнутые лезвия.

    Вы сами должны помнить, что маленького ребенка нельзя оставлять одного с ножницами в руках. После окончания вырезания необходимо сразу же убрать их в недоступное место.

Объясните ребенку как правильно держать ножницы.

    Пусть ребёнок держит ручку так, чтобы большой палец смотрел наверх. Наденьте на пальчик одно из колечек ножниц. Далее проденьте кончик среднего пальца в другое колечко. Поместите указательный палец ребенка на второе колечко(снаружи). Безымянный палец и мизинец должны быть подогнуты (упираться в ладонь). Иногда средний палец вкладывается во второе колечко вместе с указательным. Поместите перед ребенком лист бумаги (выше уровня глаз). Когда ребенок режет бумагу в направлении наверх, он автоматически берет ножницы правильно.

Первые движения по раскрытию ножниц можно тренировать в воздухе без бумаги. Покажите ребенку простейшие приемы резки.

    После того, как ребенок поймет принцип действия ножниц, возьмите бумагу, которую удобно держать в руках. Посадите ребенка к себе на колени и возьмите его руки в свои, помогая ему раздвигать и сдвигать ножницы. левой рукой необходимо продвигать бумагу между лезвиями ножниц, при этом следить, чтобы пальчики не попали под лезвие. Со временем он научиться делать это самостоятельно.

    Когда ребёнок будет уверенно держать ножницы и просто резать, обучите его простейшим приемам резки. Начните с нарезания полосок не более двух шагов ножницами. А уже из этих полосок с помощью клея-карандаша можно быстро смастерить цветок, гирлянду (они же бусы) и даже целую елку. Так же можно сделать объемную аппликацию травы.

    Как только малыш освоился с нарезанием полосок, пробуйте вырезать по контурам. Для начала выбираем простые контуры с четкими линиями. Например, геометрические фигуры: сначала квадрат или прямоугольник, далее круг. Затем можно пробовать тренажеры для вырезания.

Со временем идите дальше в работе с ножницами: режьте ножницами тесто, трубочки для коктейлей, фольгу. оберточную пузырчатую пленку, листья и многое другое. Ваш ребенок получит море новых тактильных, звуковых. визуальных ощущений! Не выбрасывайте нарезанные детали. Вместе с ребенком "обыгрывайте" их в открытках, поделках, используйте альбомы аппликаций, придумывайте различные задания.

 Касаткина О.А, воспитатель