Детские руки творят чудеса..

«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».

                                                                                      В.А. Сухомлинский

Известно, что рисование – одно и самых любимых детских занятий, которое воспитывает в ребенке много положительных качеств, таких как усидчивость и терпение, внимательность, воображение, способность мыслить и многое другое. Все они очень пригодятся малышу в дальнейшей жизни.

Наряду с традиционными методами изображения предмета или объекта на бумаге (рисование карандашами, кистью и красками, гуашью) в своей работе можно использовать нетрадиционные техники. Считаю, что они больше привлекают внимание маленьких непосед. Они интересны деткам всех возрастов и позволяют им полностью раскрыть свой потенциал во время творческого процесса. Работа над созданием рисунков не является сложной, поэтому дети с удовольствием ее выполняют, приобретая навыки работы с материалами и знакомясь с живописью.

Нетрадиционные техники рисования – это способы рисования различными материалами: поролоном, скомканной бумагой, трубочками, нитками, парафиновой свечой, сухими листьями; рисование ладошками, пальчиками, тупыми концами карандашей, ватными палочками и многие другие.

Рисование нетрадиционной техникой:

•        способствует снятию детских страхов;

•        развивает уверенность в своих силах;

•        развивает пространственное мышление;

•        учит детей свободно выражать свой замысел;

•        побуждает детей к творческим поискам и решениям;

•        учит детей работать с разнообразным материалом;

•        развивает чувство композиции, ритма, цветовосприятия;

•        развивает мелкую моторику рук;

•        развивает творческие способности, воображение и полёт фантазии;

•        во время работы дети получают эстетическое удовольствие.

Дошколят из старшей группы  «Елочка»  и младшей «Солнышко» заинтересовала данная техника рисования. И мы решили оформить выставку работ, выполненных нетрадиционным способом. Узнав особенности работы  с такими техниками рисования как «Набрызг», «Оттиск бумагой», «Оттиск листом», «Пуантилизм» (рисование ватными палочками)» мы с ребятами приступили к работе.

 Детям очень понравилось рисовать нетрадиционными техниками, ребята с  большим интересом подходили к выполнению своей работы. В целом у нас с детьми получилась очень красивая выставка рисунков.

Воспитатель Тюменцева Виктория Борисовна